suggestion psychology
简介
暗示心理学是一门研究人类的 暗示心理现象，过程及其规律的学 科。它既是心理学的分支，又是暗 示学的分支，是介于心理学和暗示 学之间的边缘性学科。
暗示心理学孕育于19世纪 初，诞生于19世纪末至20世纪 初。1892年，德国的施密根士 (Schmidkunz，H.)发表了专著《暗 示心理学》。这是研究暗示心理的 最早著作，标志着暗示心理学已开 始成为一门学科。此后，心理学界 关于暗示心理学的研究就迅速发展 起来了，并遍及欧美。1981年， 美国的西迪斯(Sidis，B.)出版了 《暗示心理学》一书。
这门学科的研究对象是暗示心 理现象。暗示心理现象就是人体受 到暗示的影响所产生的各种心理活 动和状态。所谓暗示，就是用含 蓄、间接的手段、方式对个体的心 理和行为发生影响。
暗示心理学的研究要遵循客观 性原则、发展性原则和决定论原 则。在这些原则的指导下，它采用 的研究方法主要有：
(1) 实验法。这是有目的地 设置和控制一定条件和情景观测被 试对象的行为，以获得某种结论的 方法。它又分为实验室实验法和自 然实验法。实验室实验法是在专门 的实验室内进行，设置的条件和情 景完全符合实验要求，其结论是精 确的。自然实验法是在自然情景中 按照研究的目的而控制某些条件和 情景以观察被试者的暗示心理活动 的方法。
(2) 观察法。又称为自然观 察法，是指在暗示活动和暗示行为 中直接观察被试对象的某种暗示心 理的方法。
(3) 调查法。这是通过有关 材料间接了解被试对象的暗示心理 活动状态的方法。其形式多种多 样，常见的有问卷法和谈话法。
此外，还有个案研究法和统计 法等。
暗示心理学的基本内容有以下 几个方面：
(1) 暗示心理的类型。暗示 心理的类型多种多样，大致可分为 直接暗示心理、间接暗示心理、反 暗示心理和自我暗示心理等。
(2) 暗示心理现象的规律。 这部分内容主要是研究暗示心理活 动的过程及其机制; 暗示心理特征 的形成及其机制; 暗示心理过程和 暗示心理特征的相互关系。
(3) 暗示心理的社会环境。 这部分重点探讨暗示心理产生的 社会基础，社会环境特别是人际 关系对暗示心理形成和发展的影 响。
(4) 团体的暗示心理。这部 分主要是研究社会舆论同暗示心理 的关系; 从众心理和行为同暗示心 理的关系; 团体的暗示心理的传统 和习惯等。
(5) 个体的暗示心理。这部 分内容包括研究个体的心理过程、 心理状态如何受暗示心理的影响; 个性心理特征如何受暗示心理的作 用; 暗示心理的个体差异特征。
此外，暗示心理学还要研究暗 示心理同语言、实验方法的相互关 系。
暗示心理学的理论已渗透到医 疗、教育、体育、艺术、司法等各 个领域，有着广泛的应用。